tert-butyl (2S,5R)-5-(3-hydroxypropyl)pyrrolidine-2-carboxylate | 196936-75-1

• 分子结构分类: 有机化合物 - 有机酸及其衍生物 - 羧酸及其衍生物
• 英文名称: tert-butyl (2S,5R)-5-(3-hydroxypropyl)pyrrolidine-2-carboxylate
• CAS: 196936-75-1
• 化学式: C₁₂H₂₃NO₃
• 分子量: 229.32
• InChiKey: XHKBKKSCRVHSBR-UWVGGRQHSA-N

物化性质

• 沸点：
  320.0±27.0 °C(Predicted)
• 密度：
  1.025±0.06 g/cm3(Predicted)

计算性质

• 辛醇/水分配系数(LogP)：
  1.3
• 重原子数：
  16
• 可旋转键数：
  6
• 环数：
  1.0
• sp3杂化的碳原子比例：
  0.92
• 拓扑面积：
  58.6
• 氢给体数：
  2
• 氢受体数：
  4

反应信息

• 作为反应物：
  描述：

  tert-butyl (2S,5R)-5-(3-hydroxypropyl)pyrrolidine-2-carboxylate 在 4-二甲氨基吡啶 、 偶氮二异丁腈 、 三正丁基氢锡 、 三乙胺 、 N,N'-二环己基碳二亚胺 、 lithium bromide 作用下， 以 二氯甲烷 、 丙酮 、 苯 为溶剂， 反应 26.0h， 生成 tert-butyl (3S,6S,10aS)-6-acetamido-5-oxo-2,3,6,7,8,9,10,10a-octahydro-1H-pyrrolo[1,2-a]azocine-3-carboxylate
  参考文献：
  名称：

  Manzoni; Belvisi; Scolastico, Synlett, 2000, # 9, p. 1287 - 1288

  摘要：

  DOI：
• 作为产物：
  描述：

  (2S,5R)-5-(3-Hydroxy-propyl)-pyrrolidine-1,2-dicarboxylic acid 1-benzyl ester 2-tert-butyl ester 在 palladium dihydroxide 氢气 作用下， 以 甲醇 为溶剂， 反应 2.0h， 以95%的产率得到tert-butyl (2S,5R)-5-(3-hydroxypropyl)pyrrolidine-2-carboxylate
  参考文献：
  名称：

  Manzoni; Belvisi; Scolastico, Synlett, 2000, # 9, p. 1287 - 1288

  摘要：

  DOI：

文献信息

• Design and synthesis of conformationally constrained arginal thrombin inhibitors
  作者：Aldo Salimbeni、Fabio Paleari、Renato Canevotti、Marco Criscuoli、Marco Criscuoli、Annalisa Lippi、Mauro Angiolini、Laura Belvisi、Carlo Scolastico、Lino Colombo

  DOI：10.1016/s0960-894x(97)00403-4

  日期：1997.9

  A series of conformationally constrained arginal thrombin inhibitors was prepared starting from 5,6 or 5,7 bicyclic lactamic structures, that an indirect approach of X-ray structure-based drug design indicated as D-Phe-Pro dipeptide mimetics. The tetrahydroquinolyl sulfonamido derivative Ig (LR-D/009) displayed the best inhibitory potency (IC50=0.018 mu m), with good selectivity over plasmin and trypsin. (C) 1997 Elsevier Science Ltd.
• Manzoni; Belvisi; Scolastico, Synlett, 2000, # 9, p. 1287 - 1288
  作者：Manzoni、Belvisi、Scolastico

  DOI：——

  日期：——