3,3',5,5'-Tetramethyl-dipyrromethan-4,4'-dicarbonsaeure-diethylester | 5442-92-2

• 分子结构分类: 有机化合物 - 有机杂环化合物 - 吡咯
• 英文名称: 3,3',5,5'-Tetramethyl-dipyrromethan-4,4'-dicarbonsaeure-diethylester
• 英文别名: 3,3',5,5'-Tetramethyl-pyrromethan-4,4'-dicarbonsaeure-diethylester；(3,3',5,5'-Tetramethyl-4,4'-diethoxycarbonyl)-2,2'-dipyrryl-methan；2,4,2',4'-tetramethyl-1H,1'H-5,5'-methanediyl-bis-pyrrole-3-carboxylic acid diethyl ester；2,4,2',4'-tetramethyl-5,5'-methanediyl-bis-pyrrole-3-carboxylic acid diethyl ester；2,4,2',4'-Tetramethyl-5,5'-methandiyl-bis-pyrrol-3-carbonsaeure-diaethylester；5,5'-Methylenebis(2,4-dimethyl-1H-pyrrole-3-carboxylic acid) diethyl ester；ethyl 5-[(4-ethoxycarbonyl-3,5-dimethyl-1H-pyrrol-2-yl)methyl]-2,4-dimethyl-1H-pyrrole-3-carboxylate
• CAS: 5442-92-2
• 化学式: C₁₉H₂₆N₂O₄
• 分子量: 346.426
• InChiKey: IIRHOHAPKFCXFM-UHFFFAOYSA-N

物化性质

• 熔点：
  189-190 °C (decomp)
• 沸点：
  546.6±50.0 °C(Predicted)
• 密度：
  1.157±0.06 g/cm3(Predicted)

计算性质

• 辛醇/水分配系数(LogP)：
  3.5
• 重原子数：
  25
• 可旋转键数：
  8
• 环数：
  2.0
• sp3杂化的碳原子比例：
  0.47
• 拓扑面积：
  84.2
• 氢给体数：
  2
• 氢受体数：
  4

安全信息

• 海关编码：
  2933990090

反应信息

• 作为反应物：
  描述：

  3,3',5,5'-Tetramethyl-dipyrromethan-4,4'-dicarbonsaeure-diethylester 在 四氯化碳 、 溴 作用下， 生成 3,3',5,5'-tetramethyl-4,4'-dicarboethoxydipyrromethene
  参考文献：
  名称：

  Effect of Substituents on the Structure of the Dipyrrylmethenes. Some Relationships between the Dipyrryl- and the Triphenylmethane Dyes^1,2

  摘要：

  DOI：

  10.1021/ja01231a004
• 作为产物：
  描述：

  2,4-二甲基-3-吡咯羧酸乙酯 在 盐酸 、 乙醇 、 双氧水 、 sodium thiosulfate 、 溶剂黄146 、 potassium iodide 作用下， 生成 3,3',5,5'-Tetramethyl-dipyrromethan-4,4'-dicarbonsaeure-diethylester
  参考文献：
  名称：

  Treibs; Kolm, Justus Liebigs Annalen der Chemie, 1958, vol. 614, p. 176,195

  摘要：

  DOI：

文献信息

• Estimating the Labor Market Signaling Value of the GED
  作者：J. H. Tyler、R. J. Murnane、J. B. Willett

  DOI：10.1162/003355300554818

  日期：2000.5.1

  This paper tests the labor market signaling hypothesis for the General Educational Development (GED) equivalency credential. Using a unique data set containing GED test scores and Social Security Administration (SSA) earnings data, we exploit variation in GED status generated by differential state GED passing standards to identify the signaling value of the GED, net of human capital effects. Our results indicate that the GED signal increases the earnings of young white dropouts by 10 to 19 percent. We find no statistically significant effects for minority dropouts.

  本文检验了普通教育发展（GED）同等学历证书的劳动力市场信号假说。利用包含 GED 考试成绩和社会保障局 (SSA) 收入数据的独特数据集，我们利用各州不同的 GED 及格标准所产生的 GED 状态差异，确定了扣除人力资本效应后的 GED 信号价值。我们的研究结果表明，普通教育证书的信号使白人辍学青年的收入增加了 10%至 19%。我们没有发现对少数族裔辍学者有统计意义上的影响。
• Treibs; Fritz, Justus Liebigs Annalen der Chemie, 1958, vol. 611, p. 162,188
  作者：Treibs、Fritz

  DOI：——

  日期：——
• Fischer; Zerweck, Chemische Berichte, 1922, vol. 55, p. 1949
  作者：Fischer、Zerweck

  DOI：——

  日期：——
• Treibs; Reitsam, Justus Liebigs Annalen der Chemie, 1958, vol. 611, p. 205,222
  作者：Treibs、Reitsam

  DOI：——

  日期：——
• Treibs; Zinsmeister, Chemische Berichte, 1957, vol. 90, p. 87,92
  作者：Treibs、Zinsmeister

  DOI：——

  日期：——