1-(2,4-dimethyl-pyrrol-3-yl)-2-methoxy-ethanone | 856121-95-4

• 分子结构分类: 有机化合物 - 有机氧化合物
• 英文名称: 1-(2,4-dimethyl-pyrrol-3-yl)-2-methoxy-ethanone
• 英文别名: 1-(2,4-Dimethyl-pyrrol-3-yl)-2-methoxy-aethanon；1-(2,4-dimethyl-1H-pyrrol-3-yl)-2-methoxyethanone
• CAS: 856121-95-4
• 化学式: C₉H₁₃NO₂
• 分子量: 167.208
• InChiKey: KHHAJARATCZDIO-UHFFFAOYSA-N

计算性质

• 辛醇/水分配系数(LogP)：
  1
• 重原子数：
  12
• 可旋转键数：
  3
• 环数：
  1.0
• sp3杂化的碳原子比例：
  0.44
• 拓扑面积：
  42.1
• 氢给体数：
  1
• 氢受体数：
  2

反应信息

• 作为反应物：
  描述：

  1-(2,4-dimethyl-pyrrol-3-yl)-2-methoxy-ethanone 在 盐酸 、 乙醚 作用下， 生成 (4-methoxyacetyl-3,5-dimethyl-pyrrol-2-yl)-(4-methoxyacetyl-3,5-dimethyl-pyrrol-2-ylidene)-methane
  参考文献：
  名称：

  Fischer; Kutscher, Justus Liebigs Annalen der Chemie, 1930, vol. 481, p. 193,210

  摘要：

  DOI：
• 作为产物：
  描述：

  4-methoxyacetyl-3,5-dimethyl-pyrrole-2-carboxylic acid 生成 1-(2,4-dimethyl-pyrrol-3-yl)-2-methoxy-ethanone
  参考文献：
  名称：

  Fischer; Zeile, Justus Liebigs Annalen der Chemie, 1928, vol. 462, p. 224

  摘要：

  DOI：

文献信息

• Qualitative Analysis of a BSW Field Placement with a Hospital-Owned Physician Practice in a Skilled Nursing Facility
  作者：D. D. Long、M. J. Heydt

  DOI：10.1093/hsw/25.3.210

  日期：2000.8.1

  Health services and medical social work are being reshaped in the wake of managed care and the movement toward community-based delivery systems. In this article, a bachelor's of social work student is assigned to a field placement to work with a hospital-owned physician practice in a skilled nursing facility. Structured interviews are conducted with the field placement student, the physician, a resident (client), the field placement instructor, two social work designees, and the facility administrator to ascertain the student's practice activities. Findings indicate a wide range of duties at both micro- and macro practice levels. Value issues and potential considerations for practitioners entertaining professional associations with physicians are examined.

  卫生服务和医疗社会工作正在受到管理式医疗以及向以社区为基础的服务系统转型运动的影响而发生重塑。本文中，一名社会工作学士学位的学生被分配到一家由医院拥有的在专业护理机构内的医生诊所进行实习。通过对实习学生、医生、居民（客户）、实习指导老师、两名社会工作代表以及机构管理人员的结构化访谈，来查明学生的实践活动。研究发现表明，实践活动涵盖了微观和宏观层面的广泛职责。本文还探讨了与医生建立职业关联时从业者需要重视的价值问题和潜在考虑因素。
• Fischer; Kutscher, Justus Liebigs Annalen der Chemie, 1930, vol. 481, p. 193,210
  作者：Fischer、Kutscher

  DOI：——

  日期：——
• Fischer; Zeile, Justus Liebigs Annalen der Chemie, 1928, vol. 462, p. 224
  作者：Fischer、Zeile

  DOI：——

  日期：——