This work was supported by the Spanish Ministerio de Educacion y Ciencia (MEC) (Projects BQU2000-1500 and BQU2003/04413). E. Q., J. D. and V. H. acknowledge predoctoral grants from the same source.
这项工作得到了西班牙教育部长 (M
EC)(项目 BQU2000-1500 和 BQU2003/04413)的支持。EQ、JD 和 VH 承认来自同一来源的博士前资助。